践行快乐教育,让每一个孩子健康幸福成长
2016-05-11 08:51:00 来源:武汉晨报

▲廖荣敏老师执教的语文课文《小画眉》获全国“一师一优课、一课一名师”部级优课。

▲“童心向党,红歌颂祖国”庆六一活动。

江夏区乌龙泉矿学校始建于1958年,学校地处偏远的武钢乌龙泉矿区,针对生源留守儿童多、外来务工子女多的特点,学校创建了“快乐教育”办学特色,以“快乐班集体,快乐运动场,快乐文化园,快乐兴趣社,快乐大课堂”为载体,发起了“厚德矿小立起来、阳光矿小动起来、快乐矿小唱起来、智慧矿小读起来、创新矿小做起来”的行动计划,打造快乐教育特色学校,促进学生健康幸福成长。

学校不断优化育人环境,实施内涵发展,构建师生幸福的校园文化氛围。围绕快乐主题墙和书香校园、快乐经典廊道文化、快乐个性教室文化、快乐温馨办公室文化的校园文化建设,让整个校园处处弥漫着快乐育人的文化氛围。创编《快乐校本教材》,开展快乐小课题研究,创新课外兴趣小组活动,积极开展快乐运动场、快乐大课间活动,构建快乐第二课堂。学校创新快乐本色课堂,形成了独具矿校特色的“一二一”课堂教学新模式:“特色一”是指“一对一”互助共进;“特色二”是实现两个转变,首先是教师理念的转变,其次是学生地位的转变;“特色三”是合作探究与即时评价,运用“分化教学目标、趣化教学过程、情化师生关系、精化练习设计、多元化学习评价”的“五化”教学策略。

学校坚持“养成养正、自主自然,让每一个学生快乐成长”的办学理念,把学校德育融入校本课程,运用“问题情景化、讨论真实化、行为情感化”“三化”一体的教育策略,结合社会实践,培养学生健康人格与良好的道德素养;精心编排大课间活动,实现师生活动全员化、常态化、特色化;选择适合年龄特点、健康向上、贴近生活的歌曲,由学校少先队广泛发动、精心组织,定期开展校园合唱节及个人擂台赛,形成“班班有歌声,人人都参与”的良好氛围。

近三年来,学校先后获得语言文字工作先进单位、区学业质量优秀学校、区教育云空间优秀学校、“三环六步”优秀课堂、一师一优课部级优课单位、区素质教育特色学校、群众满意中小学等荣誉称号。

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