晨报评论员

教育砖家

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教育部发布消息：至今年，已有山东、四川、湖北等15省份取消三本招生批次，实施二、三本合并招生。随后，河南、北京、海南也公布了类似政策。可以预见，未来在全国范围内，只分本科和专科两个层次的高招，将是大势所趋。

多招生批次源自大扩招。上世纪末本世纪初，有关部门根据学校隶属关系、办学水准等，人为将大学分成多个层次，最多时，仅本科就分为五个批次（分别为一本，二本两个批次，三本两个批次）。

在当时历史条件下，多招生批次能方便高校招生和学生填报志愿，但弊端也是明显的，学校层次是人为划分，存在先天的不公平性，也容易误导社会，引发对人才评价的选择性歧视（如招聘时注明只招收某批次学校的学生），对学生也不公平。

近年来，随着电子投档等招生手段进步，生源数量减少，招生层次精简变得越来越有必要且可行。统计显示，截至5月30日，全国共有2595所高校，部分高校出现生源困境，甚至往年高高在上的一本院校今年也生源危机频现。

精简招生批次，打破原有生源界限，优质高校可获得更好的生源；部分发展不力的高校则自动失去原有生源壁垒保护，此举有利于形成高校发展的良性竞争。于学生而言，可以获得更多选择机会。但本科只有一个批次，也给考生选择学校带来麻烦。本科学校数量众多，哪些学校更适合自己，哪些专业发展潜力更大，一时无从着手。

建议有3个办法了解高校：一是根据国家现有的高校分层法了解高校，如哪些是985高校、哪些是211院校等；二是通过办学特色分类法，通过不同类别（如财经、师范、政法等）筛选目标院校；三是通过了解高校近3年在所在省份（市区）录取的排位，判断自己可能选择的院校范围。