本报讯（记者陈晓彤通讯员邹永宁）记者昨日获悉，全国基础教育课程教材落实“十四年抗战”概念，目前已全面完成修改，2017年春季全国中小学生地方课程教材将全面落实，而武汉也将与全国同步。

“这次改动对历史教学影响不大，因为在平时的教学中，我们已经有意识地强调，局部抗战和全面抗战都是抗日战争的重要部分。”武汉市教研室相关人员表示，武汉的中学阶段使用的是人教版的历史教材，所以只要人教社统一改，今年武汉春季的教材也会跟着改。

钢城十一中历史老师汪琼说，在去年12月的教研活动中，教研员就表示了教材将对抗战时间进行修改。“我们一直教的是八年抗战，曾有学生质疑过八年抗战的概念不准确，我们老师也哑口无言，不知道怎么解释，现在教材明确了，就不存在这个问题了。”汪琼介绍，在初中阶段，中国近现代史放在八年级上学期，一本书中有六个单元，只有一个单元讲抗战史。而且因为目前中考不涉及历史，所以有学校不开或者不重视历史课，学生要从课堂上了解抗战史，素材并不多。

记者看到，在八年级上册的历史课本中共有六个单元，第四单元的主题为中华民族抗日战争，在书中有“八年抗战胜利，中国人民取得了伟大胜利”的描述。而在高中高一课本中，书中共有27课，抗日战争部分占一课。

“我知道八年抗战是从1937年卢沟桥事变开始的。”武钢三中高二学生李子谋说。昨日下午，记者随机采访了几位初中生和高中生，他们普遍知道八年抗战，但当记者提到教材将改为十四年抗战时，除了少数文科生，大多数学生不知道这是从哪次事件开始算。

武钢三中历史老师刘江华说，高中分文理科，如果不选文科的话，学生对抗战的了解就很少。而在高考中，抗战历史的分值也不大。从2013年之后湖北高考文综历史考试来看，考查比较频繁，但分值一般不大，形式以选择题为主。“这些知识对国民来说其实很重要的，需要全民普及”。