苏洪涛

主动顺应互联网发展的时代潮流，加强源头治理，把规范办网作为网络精神文明建设的先行抓手，为青少年提供一个良好的互联网使用环境。加强对青少年网络管理的立法工作；重点加强青少年网站的网络管理；完善公共监督和治理机制，倡导信息网络技术主体遵守行业自律。

提升公民媒介素养和网络素养，整合政府、学校、家长、社会公众等力量形成合力，督促青少年自觉文明上网，形成良好用网习惯。加强对青少年网络安全教育与管理、引导和监督工作；青少年网民应自觉加强对自身约束和自我控制，自觉遵守《网络文明公约》。

创新网络内容形式、方式方法、途径载体，大力加强青少年思想道德建设的教育引导和网络教育工作。做好舆论引导工作，努力为青少年构建积极的网络舆论生态系统；以丰富的表达方式，满足未成年人的精神文化需求；深入开展网络公益、网络慈善、网络文明，传播道德模范网络评选活动；推动青少年思想道德教育线上线下互动，推动网络技术和现实精神的有机融合。

凝聚各方力量，综合施治，积极开展对网络成瘾、网络犯罪等青少年的救治、心理咨询、法律援助等工作。加大研究力度，建立心理辅导室和建设网瘾研究救治基地。