感恩节 孩子们送给老师自制的贺卡 记者杨枫 摄

今天是感恩节，有媒体报道不少人感恩在心却难出口，但记者发现，孩子们是最乐于表达感恩的群体。“我想为爷爷倒一杯热茶”、“我想给妈妈梳一次头发”、“我想跟妈妈捶捶背”……但孩子们表达“感恩”时，却被家长以各种理由拒绝。专家建议，家长应多给孩子们一些感知体验的机会，他们才能真正学会感恩。

感恩节前，记者走访了我市部分幼儿园和小学，采访了近200个孩子，聆听他们的感恩“心语”。

记者发现，有六成孩子最想感谢妈妈，因为“妈妈不但生下了我，还经常陪伴我”、“赚钱给我买玩具玩，所以我要感谢妈妈。”而感谢爸爸的人要少得多，大概约有一成的孩子感谢爸爸，八铺街小学一年级学生邱阮仪感谢爸爸的原因只有一个，“因为爸爸天天给我买早餐吃”。

从孩子们的回答不难看出，只要有付出，孩子们小小的心灵就存着一份感激。常码头幼儿园张一凡小朋友说：“我要谢谢我的外婆，外婆那么大年纪还要带我，很辛苦！”

除了感谢亲人，被孩子们频频提到的还有老师，“因为老师教给了我们知识”。

童真感谢“动人心”

“在这个感恩节里，我要感谢大地！”一年级小学生胡一帆语出惊人，“因为没有大地的话，我们哪里有粮食吃呢？”他说，在这个感恩节里，他要节约粮食，这就是他感恩“大地”的方式。

张雨欣同学则想感谢社区里的清洁工，“她每天都把小区扫得很干净”，感恩节，她会亲口对清洁工阿姨说一声“谢谢”。

不要拒绝孩子“感恩”

谈及感恩节想用什么方式感谢“你想感谢的人”时，大部分孩子答案出奇的统一，“我乖！表现好，就是谢谢他们了啊！”

记者了解到，学校经常做感恩教育，孩子们一开始也有各种各样的感恩行动，如给爷爷倒茶，给妈妈捶背，给大人们洗脚等，但逐渐都被“乖乖的表现”代替。接受采访的大多数家长也认为，只要孩子乖，在学校表现好，就是对家长们最大的“感恩”了。

常码头幼儿园大一班的班主任黄燕侠老师说，孩子们还是很想为家长做点什么，可是当他们真的有所行动时，往往被家长们以各种理由拒绝。其实，孩子们很敏感，当他们的好意被大人拒绝或被忽视后，他们慢慢地就不想行动，也就不会用行动来表达谢意了。

对此，常码头幼儿园副园长建议，家长应该放手，让孩子们来表达谢意，多给孩子们一些感知体验的机会他们才会体验到感恩的快乐，才能真正学会感恩。