孩子漏题爹被留校 妈教伢简答被老师“打脸” 家长为作业怒怼老师
2017-09-18 20:59:00 来源:汉网

武晚传媒·武汉晚报9月18日讯(记者郭丽霞)每天辅导孩子做作业到太晚、没有精力应付白天的工作,近日,汉口某小学三年级一名学生的家长辞职回家,专心给女儿辅导功课。今天早上,武汉晚报记者在校门口见到了这位妈妈,她刚刚把女儿送去上学,转身就向记者打听,有没有适合她的兼职工作可以介绍,要求时间自由、不耽误带娃。

这位妈妈说,别人都笑她挺过了“初一”,却没有挺过“十五”。她是做销售工作的,女儿很小的时候,她白天工作,晚上从父母那里把孩子接回家自己带,几年都咬牙坚持下来了。没想到,女儿上小学以后,每天的家庭作业成堆,而且复习、预习、背课文、听写、默写、亲子阅读、学唱歌曲、做小报和电子相册……全都要家长帮忙才能完成,甚至有些作业老师干脆要求家长批改、学生订正完才能上交。每天辅导完女儿的作业,再清理房间、洗澡、洗衣服,就已“累成狗”,感觉再也无法应付第二天的工作了,她索性辞了职。

现代教育理念要求父母更多地关注孩子、陪伴孩子,许多学校也将家校沟通作为一项重要工作,不少老师也明确提出学生父母至少一人进家长群、家长会必须父母参加、忘带的作业必须由爹妈亲自送去学校等要求,拒绝爷爷奶奶越俎代庖。家长们表示很心塞:现在的教育是在逼我辞职回家吗?然而在采访过程中,老师们也有一肚子苦水要吐:我能怎么办?我也很绝望啊!

家庭作业是给家长布置的吗

在刚刚过去的这个周末,武汉晚报记者在武汉市青少年宫听到了一个爸爸的吐槽:儿子上一年级,每天的作业老师都要求家长检查、批改并签字,错得多的点名批评,漏了题目没做,家长放学接伢时单独留下来接受批评,而且不得由家里的老人“代劳”。关键是,孩子的作业又多又麻烦,家长一直都要全程陪伴,他才能够完成。为了避免父子俩一起被留校的尴尬,他跟孩子他妈分工合作,他负责数学、做小报、包书、做手工等作业,孩子他妈负责听写、亲子阅读等语文作业。儿子写个作业,要上演全家总动员。

不少家长表示,现在小学生的家庭作业“是老师派来折磨家长的”。有的妈妈为了制作命题小报和视频作品,专门在网上购买软件,或是在小区附近的图文店里购买服务。有的爸爸上班时接到班主任电话,说孩子忘带作业了,请家长赶紧打的送过去。江南某小学二年级一名班主任在收看了电视节目《中国诗词大会》以后脑洞大开,要求学生按节目中出现的顺序,每天背诵一首古诗词,背不下来第二天就罚抄。一位家长告诉记者,自从接到这个“神作业”的通知以后,全家每晚都得陪孩子一起背诗,有一次轮到背诵李白的《将进酒》,孩子背了4个小时,背哭了。

虽然老师布置的作业“很傲娇”,家长们却不能有一丝敷衍。为了给孩子省一点玩耍的时间,周女士教上二年级的女儿学会“偷懒”,比如数学应用题问“一班和二班一共有多少名同学”,周女士告诉女儿在写答的时候,可以简化为“一共有××名”,她还信誓旦旦地保证老师绝不会打叉,因为这又不是语文作业,回答清楚就行了。然而,家庭作业本发下后,周女士傻眼了:女儿因为应用题将答简化为“还剩××个”,被老师圈出来说答题不完整,作业打了个“乙”。

家长怒怼:作业我改还要老师干嘛

几天前,家长帮社区的一个帖子《为了孩子的作业,家长怒斥老师:要你到底是干嘛的》引起了广泛关注。

作者称,6岁的外甥女回家后,说老师让家长改作业,“对的地方打勾,错的地方要改正后打勾,不能有错误”。对此,家长表示很无奈:作业做错了很正常,如果每个孩子的作业都是家长检查全部正确了再交上去,老师怎么知道学生哪个地方不会?这样写作业还有什么意义?如果作业都由家长批改、学生订正,那还要老师干嘛?

部分家长认为,很多作业看似是老师布置给孩子的,其实就是布置给家长的。比如一年级每天的预习和复习,这类作业比笔头作业更难完成,必须家长在家里自己教孩子,一旦孩子上课不会,老师就会认为在家里的预习和复习没做好。

不过,也有家长对老师布置的各类作业表示理解。洪山区外国语学校三年级一名学生家长王女士认为,孩子的教育问题确实不是老师一个人的事,家长应该尽可能地配合老师工作、辅导孩子功课,实在忙不过来,也可以跟老师说明情况、单独沟通,但对老师的要求置之不理绝对是家长不负责任的表现。

老师无奈:班上孩子多精力有限顾不过来

东西湖吴家山三小教师、武汉市功勋班主任管宗珍认为,家长们吐槽较多的作业问题,通常发生在小学低年级学生身上。目前,许多小学学校生源爆满,一个老师在开学后,面对着班上五十多个处于启蒙阶段的孩子,她再想照顾到每一个孩子,也肯定是力不从心的,这就迫切需要家长的支持和配合。教育孩子本来就是家长应尽的责任,家庭对孩子越负责,孩子的成长就越快。

管宗珍老师在家长会上传授教学经验

她认为,家长们的吐槽反映了家校沟通不畅的问题。老师和家长的观点其实是一致的,都想把孩子培养得更优秀,所以家长应该是老师的同盟军、班级管理的小伙伴。老师应该通过多渠道与家长交流和沟通,比如她会经常召开家长会,或者用写博文的形式将孩子的情况分享到班级群,家长们在深入教学一线以后,才能更多地了解老师的工作,理解多了,误会自然就少了。

一名不愿透露姓名的中学老师、班主任表示,她的女儿也是小学低年级学生,同样会碰到老师布置的做小报之类作业。不过她认为,许多家长的焦虑来源于他过多“代劳”了孩子的作业。一些家长觉得孩子的时间太少、做小报太耗费时间,或是担心孩子亲手做的太难看得不到老师表扬,于是主动承担了这类工作。其实,家长应该调整心态,让孩子自己慢慢完成。这类作业着眼培养孩子的习惯和动手能力,她的做法是,帮孩子在卡纸上画出边框,给他一些内容上的建议,然后让他自己用简陋的画和夹杂着拼音的文字去完成。

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