10日上午，习近平总书记在考察北京师范大学祝贺第三十个教师节上明确提出“我很不赞成把古代经典诗词从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的”。从古至今，古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。

我们不由自主的想起，前不久某地语文教材不断减少古诗文的数量，美其名曰的是为学生减负，但却引来不少质疑声，一个很简单的事实是，身为中国人，如果不愿意了解自己民族的历史，不掌握古代经典诗词，不能较为娴熟地运用母语，确实可悲。笔者记得早在1999年，联合国教科文组织就宣布每年的2月21日为“世界母语日”。设立的目的很明确，呼吁各国政府推动教育部门教授儿童母语，来推动保护语言多样性这一珍贵遗产。我们热爱脚下的热土，热爱我们的民族，热爱我们的优秀传统文化，就应该多背背古典诗词，而不是将外语放得位置比汉语还重要，也不是大篇幅删节语文教材中的古诗词。

古代极有价值的文章不胜枚举，且不说春秋时期的经典，也不说史记、资治通鉴，仅就唐诗宋词元曲就有太多脍炙人口的佳作，我们今人岂可淡化或视而不见那些精品？诚如习总所称，“‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。有网友感叹，“长大了，我才后悔小时候没多背几篇古文”。这显然不是一个人的心声。正因为国学根底浅，写起文章来干瘪无知；也正因为未受到足够充分的优秀传统文化熏染，有时常常觉得语言无味，面目可憎。早一点接触优秀传统文化，多一些掌握优秀传统文化，是我们丰富自身的必需，也是一种不可推卸的责任。

我们传承古代经典，不是单纯的背诵一些诗词，而是传统中华民族文明；也不是只知其文不解其义，而是传承经典文化中的精神。刘培元曾说过，深入中国古代经典文化中，犹如愚人受到高士点通，豁然开朗，正所谓：峰回路转，柳暗花明又一村。回味经典，仿佛自己穿梭在历史的隧道中，千年文明尽显在眼前，让自己有一种从未有过的满足。让我们响应习近平总书记的号召：不断深入学习古诗文经典，让古寺文经典成为我们民族的基因，融入中华民族的血脉。（作者：木 易）