21日中午，马云、冯仑、郭广昌等80多名企业家在海南三亚举行午餐会，商讨建立乡村寄宿制学校，呼吁企业家们从自己家乡入手，改善农村的教育状况，推动教育脱贫。（1月22日央广网）

近日来，“冰花男孩”的照片戳中了不少网友的泪点，同时也让农村地区的教育状况再次成为舆论热点。在这样的背景下，马云组“饭局”商讨建立乡村寄宿制学校，彰显了企业家的担当精神。

马云在午餐会上倡议，政府在过去30年做了很多努力，让几亿人实现脱贫，非常了不起，而企业家应该投入这场脱贫战役，在这个对企业家来说最好、最能发挥作用的时代，尽到社会责任。马云在发言中提到“冰花男孩”，但显然不是当个案来看，而是作为一个普遍性的问题来研究。马云说：“现在很多孩子，来了四公里，回去四公里，回到家以后，跟爷爷奶奶在一起，爸爸妈妈在城市里打工，爷爷奶奶也不知道该怎么教他，他们课后的作业、生活全乱套了。我自己这么觉得，这些孩子根本就不应该是走读制，就应该是寄宿制。宿舍的标准，马云公益基金会会把标准拿出来，怎么生活，怎么住宿，里面都包括。”

冰花男孩不是一个人，而是一个庞大的群体。要真正解决留守儿童教育问题，显然不能简单地靠捐款，而应有创新性、系统性的有效举措。马云提出的乡村寄宿制学校，至少从理论上来说可以较好解决留守儿童走读难题，让他们安心学习，从而在更大程度上实现教育公平。

马云表示，还将设计标准化的校车，安排人力照顾学生的生活，确保他们寄宿生活的安全和健康。我认为，这些都是不错的设想，但需要实践的检验和完善。马云公益基金会执行秘书长于秀红也表示，今年计划扩大乡村寄宿学校试点的规模，评估生活、学习、心理成长等方面的效果，完善配套标准，再进一步推广。

目前，马云的倡议得到与会企业家的积极回应，“马云们”回馈社会的做法无疑值得点赞。但我以为，各地政府部门也应积极参与进来，教育发展不平衡问题是个普遍性的“硬伤”，政府有着不可推卸的责任，不应全部交给慈善来解决。只有政府和社会共同发力，互相补充，良性互动，乡村寄宿制学校建设等教育扶贫举措才能发挥最大效应，才能真正消融留守儿童头上的“冰花”，才能让所有的孩子站在公平的起跑线上，朝着个人出彩、祖国复兴的中国梦一往无前。（李蓬国）