家风家规往往是作风的反映。大多后进生，他们有很大一个共同点，那就是他们在家，父母抱怨管不住他们，其实这样的家庭，家风肯定是有问题的。

这种管不住孩子的“失败教育”，造成了大部分孩子品行、学风的落后。其实，这是由于一种不良的“家风”家规造成的。我们通过孩子的描述，家长座谈会的观察，沟通，发现这样的家庭，父母长辈喜欢抱怨别人，没有承担责任的勇气，在日常生活中，习惯“等靠要”。

家庭教育从父母抓起，父母都希望自己的孩子成才，却忽视了家庭教育不可替代的重要性，把孩子的教育推诿给学校，等到孩子出现问题时，才来反思自己的教育方式，有的家长甚至把责任推给学校，孩子把父母的行为当成自己学习的对象时，就会发现孩子也常常把“学不好”的原因推卸给老师。觉得老师没有重视自己，或是觉得老师针对自己。正因为这样，孩子们的教育问题才越来越困难，以至于成为家族的恶心循环。

因此，每一位家长，都要下功夫培养良好的家风家规，使家庭成为自己教育孩子的前沿阵地，让孩子和自己一样在家庭中成为最肯奋斗、最肯进步的形象，随着“重视家风、管好家风、扶正家风”的观念逐渐深入人心，孩子才能进步，家庭才有希望。（王萱）