领者，带路也；导者，指引，启发也。领导者，民之精英，国之栋梁。领导干部的喜好习惯、言行举止，在无形中会形成一种风气、提倡一种追求、引导一种方向，影响着党在人民心目中的形象。因此，充分的发挥党员干部在“两学一做”中的表率作用，非常重要。

“两学一做”学习教育即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，从学习教育的主题名称就可以看出，其主要内容是学习党章党规和习近平总书记的系列重要讲话精神，从而通过学习提高，来强化对作为一名合格的共产党员标准的认识。作为党员，尤其是党员干部更应该要带头做表率，用严格的尺子衡量自己，用更高的标准严格要求自己，切切实实的争当“两学一做”的领航员。

要争当“两学一做”思想上的领航员。“两学一做”学习教育是思想再学习再提高、信念再明晰再深化的重要过程。党员干部作为党组织的管理者，在引导青年思想过程中发挥着重要的作用。因此，党员干部必须要充分提升思想境界，在思想上做一名领航员。首先，要在思想上严把关，提升思想高度，要按照党中央要求，认真学习党章，认真学习系列讲话。同时，要用高标准洗涤自我思想污垢，树立信仰追求，形成思想、行动自觉，严守为人、为官标准和底线。

要勇当“两学一做”学习上的领航员。“两学一做”学习教育，学是基础，做是根本。党员干部要当“两学一做”领航员，就要在学习上走在前列，对学习教育规定的内容要真学真懂，内化于心，外化于行，着力解决存在的突出问题。首先，要懂得学什么，“两学”主要是指学党章党规，学习系列讲话。其次，要把握什么学，掌握科学的学习方法。党员干部要在学习中多阅读、多思考、多调研。正如习总书记所强调，学习党章、党规不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学、做到知其所以然。

要敢当“两学一做”实践上的领航员。学习的目的全在于应用，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要学深，做要做实。习近平总书记曾经多次强调：“政如农工，日夜思之，思其始而成其终，朝夕而行之”，要知道“知是行之始、行是知之成”。“两学一做”学习教育，最终落脚点还是在“做”上，绝不能空喊口号、敷衍塞责、隔靴搔痒，“做样子”将一事无成，“作秀”将害人害己。

总之，党员干部要争当“两学一做”的领航员。既要注重在“学”上领航，更要在“做”上领航，要带着问题“学”，针对问题“做”，真信真学真懂、实改实用实干，把学党章、学讲话落实到踏踏实实的行动上来，落实到努力做合格党员、做合格党员干部上来，做群众急需的事情，做群众受益的事情，做打基础的事情，做长远起作用的事情。（刘怀恩）