一年一度的高考结束了，承受了三年甚至四年压力的毕业生爆发了，他们以撕书这样的行为来释放自己内心的压抑。学生们把自己的书本、卷子撒向校园，被撕的书籍像雪花一样从天而降，迎风飞舞，让我想起曾经学过的古文，“白纸纷纷何所似？撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”。撕书这种行为已经不是第一次了，早在前几年就已经有了这样的行为，甚至还产生了所谓的“撕书节”。

自撕书行为产生，社会上就对此争议不断。有人认为学生撕书是他们的私人行为，没有危害社会，睁一只眼，闭一只眼，不要太较真。很多学校领导就是这么认为的。他们没有肯定这种行为，也没有否定这种行为，而是默认了这种行为。

有人认为撕书行为该禁止，书籍是宝贵的，书籍承载了知识，它就像我们的老师一样，无私地向我们传授各种知识。古人十分爱护书籍，就连写着字的纸片都不敢随意丢弃，要送到固定的炉子进行焚烧。古代纸张缺乏，书籍缺乏，而今天，随处都能买到书籍，大家对书籍没有过去那么尊敬了。我们应该弘扬中华民族的优良传统，爱护书籍，节约纸张。并且，在学生撕书后，清洁工会十分辛苦。为了还校园一份清洁，他们得顶着太阳，清理碎纸，甚至还要加班加点。我们对随处乱扔垃圾很反感，普遍认同这是不文明的行为。那么撕书与随处扔垃圾相比，哪个更不文明呢？

作为经历过高中三年的过来人来说，我十分理解这些学生内心的压抑，身心的疲惫。压抑久的心需要“激烈的行为”才能抒发。但是我对撕书行为不能认同。我是一个爱书的人，我十分爱护书本，连一个书角都没有折过，高三结束，我带着我所有的书本回到了家，有些送个了弟弟妹妹，有些留到了今天。每当看到这些书，我都感慨万千，这些书还承载着我高中的美好回忆。有人会说高中这么苦，为什么会有美好的回忆，你还想过那样的苦日子吗？虽说那段时间很苦，坚持下来完全靠的是老师的支持，自己的坚持，还有同学们的鼓励，当离开高中，上了大学，你会怀念那个曾经让你意气风发、斗志满满的时光，回忆起来，自己都被自己感动了。

书本自己不需要了，对自己没价值了，不一定要撕掉，送给需要的人能得到共赢。现在国家提倡低碳环保、节约资源、扶贫，把自己不用的书本送给别人正是响应国家的号召，为国家社会做了贡献。虽说现在日子过得好了，但还有人买不起多余的书本资料，把这些书送给那些需要的人，犹如雪中送碳，济困扶危。这些书本又有了新的价值，那些人也不用为买书而苦恼，也会感谢你对他们的帮助，于人于己都是天大的好事。所谓赠人玫瑰，手留余香，就是这个道理。

把书本送给学弟学妹也是不错的选择。你的书本上的笔记对他们来说是十分珍贵的，你的经验对他们来说是十分难得的。学校在高三毕业时举办一个学生之间的交流会看起来是十分必要的，在这个大会上，学长学姐将自己三年的经历、经验向学弟学妹们传授，学长学姐将自己的书本送给学弟学妹也能给他们以鼓励，激励他们更加努力学习。
希望“撕书”不再存在，赠书成为主流。（潘宇俊）