文/严心雨图/王悦

她留着齐耳短发，架着一副黑框眼镜，微微上扬的嘴角配上黑白分明的眼睛，别有一番风味。她是我们的数学周老师。

五年级上学期的那一次，我们正在绞尽脑汁做一道关于组合图形的面积的题目，可是，却怎么也找不到结果。这时，她从讲台上拿出粉笔，说道：“同学们，这一道题主要是考察对图形的综合能力，要求在一张固定大小的纸上怎样裁剪出尽可能多的圣诞树图案，请大家看黑板上面！”她看了一眼数学书，在黑板上刷刷写了起来。一种裁剪方案接着一种出现在黑板上。那解题的速度，那方法的多样，那清晰的思路，都令我们惊叹不已。我吃惊地看着黑板上一种种解题方法：哇！周老师好厉害哟。她指着黑板，给我们详细讲解起来，每一种方案是如何分析，如何解决，条理一清二楚。

周老师，我很佩服很欣赏你，可惜，我没有勇气，站在你的面前，亲口表达出我的意思。那么，我就用我的文字，说出这个秘密吧：“周老师，我好佩服你！”