校园风采

汉江的源头在哪里？那里的水质怎么样？野生朱鹮飞起来是什么样子？今年9月23日，大兴路小学的生态考察小组从武汉龙王庙出发，一路沿着汉江而上，寻找答案。在为期八天的“走汉江，古汉源”之旅中，该校6位四到六年级的学生和5位老师，跋涉2500公里，途经湖北、陕西、四川沿线16个城市，探访了汉水发源地——古汉源、陕西宁强青木川古镇、湖北古城汉江国家湿地公园等地，并对汉江水质进行沿途检测。

在出发前，老师们用半个多月的时间规划路线，确定测水点和观鸟地点，同时也给学生组员们布置任务，查找资料和观看纪录片，提前了解汉江沿线的生态。一路上，大家随手记，随手拍。他们沿着弯弯曲曲的汉江，翻越崇山峻岭，奔赴一个个观测点。不仅认真细致地做好汉水流域的水样提取、数据分析、文本记录等工作，还会每天写观察笔记，记录当天的所见所闻。

旅途并不如想象的轻松。考察小组每天早上6点起床，开始一天的奔波。由于观测点都在野外，路途遥远，一路颠簸，经常会为了赶路或工作，误了饭点。每天吃完晚饭、写完观测笔记，往往已是深夜12点。虽然辛苦，但孩子们毫无怨言，精神抖擞。

辛苦的工作带来的是丰富的收获。他们不仅欣赏到了汉水沿途的壮丽风景，还亲眼目睹了野生朱鹮在天空中翱翔的美丽姿态。孩子们用五颜六色的铅笔，画下了湍急的汉江水、嘉陵江边的蚱蜢、栩栩如生的朱鹮鸟、浑身带刺的曼陀罗……最终完成了一本厚厚的大自然笔记，图文并茂，生动有趣。

“我在陕西看到在空中飞翔的朱鹮，很漂亮。”观鸟小组成员，四年级学生尚思言说，以前只看过这种小鸟的照片，这次能亲眼看到活的朱鹮，非常激动。而六年级的林佳琪今年已是第二年探访汉江源，她觉得在大自然中穿行时，感觉身心自由。“看过大自然的美，就更想要好好保护它，把这份美永远留存下去。”

在大兴路小学，观测汉江水质已成为一项传统，孩子们对电导率、余氯等专业词汇信手拈来。从2012年起，该校师生便会定期定点对汉江水质进行检测，开展保护母亲河活动。2012年，学校在龙王庙开设校外实践基地；2013年，组织“汉江荆楚行”，前往位于汉江中上游的十堰郧西；2014年，组织“汉江寻源”考察活动，前往山西省宁强县，探访汉江源头；2015年，组织“汉江情，朱鹮缘”，在汉江边沿途观察鸟类生态。

“在旅途中，孩子们能与大自然亲密接触，实地考察汉江沿途生态，是非常难得的科学体验。”带队老师张伟说，大自然是最好的教科书，亲密接触之后，学生们写下的笔记，字里行间都是真情实感，特别动人。

记者陈晓彤

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武汉市大兴路小学是江汉区老牌名校。办学近70年，学校与时俱进，以环境教育为切入点，打造科学与人文交融生“绿”的“绿色”教育品牌。成立全国第一所红领巾环境观测站，在国内率先举办“儿童环保节”，建立汉江流域第一个环境教育校外实践基地，参与多个国际环境合作项目。学校绿色创建工作全国领先，影响深远。先后荣获联合国全球500佳、全国绿色学校、国际生态学校等荣誉。湖北省政府环保奖、第九届中华宝钢环境奖、母亲河奖等众多荣誉。