让美术馆成为公共教育的课堂
2016-10-20 06:15:00 来源:长江日报

本报讯(记者欧阳春艳通讯员李霞)美术馆是艺术展示场所,也是公共艺术教育的课堂。昨日,“中日美术馆馆长论坛”在武汉美术馆举行,我市几大美术馆负责人与日本大分市美术馆负责人就公共教育话题进行研讨。

著名画家、武汉美术馆馆长樊枫称,公共教育已经成为武汉美术馆最重要的一项社会功能。他说:“2008年武汉美术馆新馆刚刚建成,这里全年只有9场公共教育活动;而眼下,仅2016年前三个季度,我们的公共教育活动就已经突破110场。据统计,新馆落成至今,武汉美术馆已共计举办各类公共教育活动近700场,受众人数近10万人次。”

2012年,武汉美术馆大型公共教育活动“把武汉画在地铁上”获全国美术馆公共教育重点扶持项目;凭借2014年“这一季,来武汉看水彩”、2015年“用艺术点亮星星的孩子”两大活动,武汉美术馆还连续两年获得“全国美术馆优秀公共教育项目”殊荣。

“我们一直在提倡‘培养未来艺术公民’的理念,我们要培养的孩子,不仅有正常孩子,也有特殊儿童。比如我们的公教活动‘用艺术点亮星星的孩子’,聘请专业老师为自闭症儿童定制绘画、手工制作等多种形式的艺术课程。这一活动自2014年4月开始,每周日上午都会有一场,如今已坚持100余场,完成作品共计1000件,美术馆专门为他们策划了小型展览。这些特殊的孩子通过绘画等方式疏导了内心情感,很多孩子也因为发掘出艺术潜质而建立起了自信。”樊枫的介绍,引来现场观众的热烈掌声。

日本大分市美术馆馆长菅章、湖北美术馆馆长冀少峰、合美术馆馆长鲁虹、汤湖美术馆馆长王心耀等也分享了各自美术馆发挥公共教育职能的经验和理念。

武汉美术馆与日本大分市美术馆昨日也签订协议,表示未来将在公共教育领域展开诸多合作。

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