1月17日，一则《江苏女教师监考中去世，中学生平静做题——冷血无知的考试机器何以造就？》在微信朋友圈被大量转发。该文称，这群初中生在目睹自己老师最后挣扎呻吟时，仍平静地做完题，“是考试太投入了、太认真了，还是他们太过无知，对于眼前发生的一切，看不出其中危险。”该文认为，对于这样的突发性疾病，如果抢救及时，年轻的老师的生命本来是可以挽回的。（1月17日澎湃网）

随着各种网络设社交工具的兴起，各种“微信体”、“空间体”的网络文章充斥着人们的视线，不仅让人雾里看花般的难辨真假，这些文章更是善用各种“奇葩”事件炒作来吸人眼球、毁人三观。对于新闻中这则拷问“冷血无知考试机器”的文章，在笔者看来，也不外乎是众多“微信体”文章中的一种，其描述事件的真实性有待考证。但就是这样一则尚无官方结论的事件，经过别有用心之人一番“巧言令色”的包装，被不辨是非黑白的网友疯狂转发，给当前教育体制和学生群体都形成了恶劣的舆论印象。

微信这一网络社交工具，之所以会成为捏造谣言、传播谣言的平台，首先要归咎于政府有关部门的监管不力和互联网企业的不负责任。一些个人或公众账号，为了大量“吸粉”，采用非正当手段“搏出位”，随着各种“心灵鸡汤”被审美疲劳，造谣传谣成为了这些账号吸粉的主要方式，监管的漏洞也纵容了当前各种“微信体”的谣言肆虐。而网民大多存有“从众”的心理，人云亦云，对网络新闻缺乏去伪存真的认知能力，一味机械的转发，变向加剧了网络谣言的传播速度。

微信作为一种即时的通讯工具，有关部门应对其加强监管，弱化其发布信息的功能，让微信回归其本来的作用。对于活跃在微信中的众多网民来说，擦亮双眼明辨是非，不信谣不传谣，不为网络炒作事件推波助澜、点火添柴，保持理性客观的态度，是做一名合格网民的基本素质。（文/薄娇月）