开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。近日，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，他强调“加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部”，要“突出问题导向确保取得实际成效，把全面从严治党落实到每一个支部”。（4月8日 中国网）

党员，是党的肌体细胞，只有党员合格，党的组织才健康有力。但长期以来，我们在党员的教育管理上，往往只注重抓“关键少数”，而忽视了数量庞大的普通党员，尤其是一些在偏远农村地区的党员，而此类党员实际上并不在少数。长此以往，这不仅会影响整体党员队伍素质的提高，而且会造成广大普通党员理想信念不坚定、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题，影响党的先进性和纯洁性，没有归属感，在某种程度上脱离党的约束。

此次“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，我们要以此为契机，让所有党员学好“两学一做”这门“必修课”。对于党内教育来说，走走过场不难，让所有人都学到心里、学以致用、以学促行、以学促改却并非易事，这就要求我们无论是在“学”还是“做”的过程中，要有明确的问题导向，进而始终要把自己摆进去。

在自查问题的动态过程中用心边思边“学”。关于“两学”中的“学党章党规、学系列讲话”并不是要例行公事、“走马观花”，而是要用心去学，去学透，学有所思、学有所悟，从而形成“学而有思、思而又学”的动态循环。作为一名党员，要通过学习党章党规，明确了解自己的行为举止是否符合党章党规的要求，是否能按照党章党规做人做事，以力争在在行为层面做一名合格党员；学习系列讲话以“武装”头脑，以致在问题的认识和解决方面，形成共识，以力争在思想层面做一名合格党员。

在解决问题的动态过程中真心边改边“做”。我们学习党章党规、学习系列讲话，最终目的是学以致用，用以指导我们实际的日常工作。换句话说，“两学一做”的关键在于“做”，就是要做合格的共产党员，这是学习教育的着眼点和落脚点。“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”关于“两学一做”中的“做”，就是要在学的基础上，对照标准和要求，以思出的问题为导向，边改边“做”、真改真“做”，以切实整治群众身边的各种不正之风，不断增强党员干部的战斗力、凝聚力和向心力，真正让群众满意。（霍计武）