4月11号，贵州一高校的数十名毕业生经历了一场特殊的考试，考场上没有试卷，而是数十个一次性纸杯和散装白酒，考试成绩由喝酒多少来决定。据学生们说，老师称，如能喝完一杯酒，则可得到100分，如喝半杯，则得90分，如只喝一口，则得60分，不喝则不及格。（2016-04-14  财经网）

天下之大，无奇不有。古有曹孟德煮酒论英雄，李太白斗酒诗百篇，今有贵州高校的顾老师“喝酒定成绩”。尽管此题一出，网络上“骂声”一片，学校迫于压力也不得不“高度重视”。但笔者认为，在现代社会这个酒文化盛行的时代，在这个人际关系就是生产力的现实面前，“喝酒定成绩”，更是一道透着些许无奈的社会考题。

不得不说，中国的“酒桌文化”历史久远，酒可以说是名副其实的“政治液体”。在“酒杯一端，政策放宽”“喝了这杯酒，签字才顺手”的官场酒文化影响下，在“客人喝酒就得醉，要不主人多惭愧”“天蓝蓝，海蓝蓝，一杯一杯往下传”的人情世故熏陶下，那么，高校老师为了培养学生步入社会后的“酒力”，“喝酒定成绩”似乎也成为了理所当然。所以，顾老师一句“你们出去是干销售的，就是要会喝酒”更可算得上是“为同学着想”。

其实，“喝酒定成绩”也并非是顾老师故意为难学生，即便是不会喝酒、不能喝酒的做做样子，顾老师照样会让其及格。所以，要说是“师德败坏”、“教育醉了”，的确是有失偏颇。正如我们不得不承认的一个事实是，做销售的不能喝酒工作起来真的是“心有余而力不足”。这并不是高校的教育决定的，更不是老师的考试影响的，而是由于整个社会的风气造成的。所以说，顾老师的考题是用自己的经验在引导学生，当真是“用心良苦”，更是充满着诸多无奈。

当然，作为老师，让学生考试“喝酒定成绩”也有着一些不妥，但真的没必要“一棍子打死”。我们在为顾老师的做法深深吐槽的同时，也该反思一下当前社会的风气，别念歪了“酒桌文化”。（张娜）