中青在线福州5月28日电（林智仁 中国青年报·中青在线记者陈强）“各普通高中要严格规范管理，坚持正面引导，坚持正确的方式方法，科学开展高三年心理疏导工作，切实提高高考备考的心理疏导效果，杜绝简单地通过组织学生撕书、吼楼等形式宣泄压力。”厦门市教育局日前向各区教育局、各直属高中下发了《关于做好高三年学生心理疏导工作的通知》（以下简称《通知》）。（5月28日  中青在线）

该《通知》发布后，在网上引发热议。有的网友评论说，“发泄压力的途径那么多，可以尝试体育锻炼啊！还能增强团队合作意识。”有的网友认为，“书是知识的来源，理应受到尊重。”另一部分网友则对此通知表示不解：“如果不鼓励撕书，吼楼也可以宣泄压力、提高士气，为啥全叫停了呢？”反正大家众说纷纭。

《通知》称，“高考临近，近日个别高中校组织学生以撕书、吼楼等形式宣泄考前压力，并上传视频，在社会上造成了不良影响。要弘扬正确的心理疏导方法，营造良好的备考环境，防止类似问题发生，做好高三年学生心理疏导工作。”笔者觉得孩子们行为并没有给社会造成什么重大的不良影响，相反，学生们的行为恰恰反应了他们内心的感受，学生们想用这种方式宣泄内心的压力，抗拒高考给他们带来的窒息感，他们想用这种方式诉说“此生不想再经历第二次高考的”的诉求，不能只是简单的扣大帽子。

人心宜疏不宜堵，对于充满活力而又面对巨大压力的学生们不是把自己放在学生朋友的位置，设身处地的为他们着想，而是摆出一副高高在上的姿态在这件事情上打官腔，学生怎么可能服你？如果只是简单粗暴的下达行政命令，那就大错特错了。当你站在学生的角度选用 学生喜欢的方式为他们解压，如 参加音乐会，烧烤会等等，学生会立马，一窝蜂的响应你。试想如果是自己家的孩子，也是 面临高考的学生，如果在家加压大撕书、吼叫，你会给他摆大道路打官腔吗？亦或你会拿棍子粗暴的说臭小子你敢撕书看看？我想大部分的家长都不会这么做，你会选择孩子喜欢的感兴趣的方式为孩子减压，你会带孩子看场电影或听场音乐 会，或者带孩子去空旷的地方吼两声进行减压。所以请教育部门部有关领导下达命令时多想想你的孩子，多站在学生们的角度思考问题。

当然笔者并不是鼓励这种宣泄方式，也不是说没有 必要制止撕书行为，而是说用这种下文件的方式，是一种无效的，甚至是愚蠢的方式。

《通知》要求“各普通高中要坚持开展班团队、体育锻炼等日常的教育教学活动，及时舒缓和疏导学生的心理压力，防止负面情绪的积累。要坚持正面引导，加强心理健康教育研究，教育学生正确的宣泄方式方法，并积极采取科学合理的减压方式，切实做好学生高考心理疏导工作”。此番高谈阔论有道理吗？当然有道理，但是只是泛泛的说，没有任何具体方法。笔者认为这只是通篇废话，没有任何营养价值。

衍生看来，有些政府部门特别喜欢用这种强制下文件的方式、只顾讲一堆大道理，而部愿意采用一种人民愿意接受的方式，不是说明他们部工作、无作为，而是他们没有设身处地去想百姓是否愿意接受。 “群众喜闻乐见”这几个字才是政府部门应该有的工作作风。（东方锦）