4月27日，有网友发微博称：“重庆市两江中学数学男教师跟女学生在办公室有搂抱、亲吻等行为”，另据重庆卫视报道，该教师与女生已有多次类似的亲密举动，此事引发社会广泛关注。目前，涉事老师徐某被开除，学校相关责任人将被问责。（4月28日搜狐新闻）

针对该事件，笔者认为有一点很值得思考，那就是为什么老师会在办公室对该女生做出搂抱、亲吻等行为，并且女生丝毫没有反抗？我们暂且不去追问他们是不是在“师生恋”，但是，就其在办公室等公共场合和女学生做出这样的出格之举而言，我们应该大力否定。这种行为既违反了法律，又违背了道德。

首先，笔者认为这样的行为触碰了法律，性质是恶劣的。2014年，国家教育部制定出台了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，划出高校教师师德七条“红线”。违规行为包括收受学生礼品礼金、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系等。该老师在办公室发生这样的事儿，严重违反了“红七条”。

其次来讲，该教师严重违反了教师职业道德，在社会上造成了恶劣影响。陶行知先生说过：“德高为师，身正为范”，作为一名人民教师，必须要时刻注意提高自己的专业知识水平和思想道德修养。因为教师的一言一行都是学生学习和模仿的榜样，该教师做出这样的行为，没有给学生做一个好的榜样，完全丢失了自己的身份和道德。

随着现代人观念的逐步开放，“师生恋”不再成为一个人们避之唯恐不及的“禁语”。我们且不管“师生恋”值不值得提倡，就该教师的这种在公开场合的出格之举应该如何防治，这是应该引起我们重视的。笔者认为，要杜绝这样的恶劣现象，必须要做好两个方面的工作：一是建立问责机制，对教师严重违反师德行为造成不良影响或严重后果的，严格追究高校主要负责人的责任。二是要切实加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，营造良好的育人环境。（二十八画生）